一、考核指标任务完成情况
(一)共性指标任务完成情况
1. 2022年以来,体育部在学院的坚强领导和院纪委办的指导下,以党史学习教育为抓手,不断加强政治理论学习,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,部门集体认真学习了习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神、党的十九届六中全会精神和党的二十大精神,把师生思想政治理论学习与推进党史学习教育常态化长效化工作有机融合,坚持读原著、学原文、悟原理,及时跟进学、联系实际学、全面系统学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。体育部按照学院党委要求,通盘分析、研究部门的党风廉政建设工作、精神文明建设工作、宣传工作、统战工作、意识形态工作、校园安全稳定工作、扫黑除恶、消防安全等相关工作,按照学院党委的要求,专门召开会议研究部署,做到样样工作有安排,件件工作有落实。
2.体育部紧密围绕党史学习教育主题,做到“四有四落实”,即有组织领导、有学习计划、有学习记录、有汇总归档,确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实,激发全体教职工教书育人,服务师生信心和决心。认真制定学习计划,执行学习制度,坚持每周一次的党政例会将政治学习与部门工作、教研活动有机结合,撰写学习笔记2万多字,全年开展学习讨论10次以上,心得体会10篇;同时结合体育部自身实际,完成调研报告1篇,确保了体育部各项工作持续向前发展。
3.体育部高度重视意识形态工作,将网络安全、纪律教育、疫情防控和网络文化建设工作纳入支部意识形态工作的主要内容,围绕学院统战工作积极配合并开展工作,学习相关文件并抓好相关工作的落实。做到了始终牢牢把握意识形态主阵地,管好人,管好阵地。
4.体育部党支部2022年组织集体学习27次,开展专题研讨4次,主题党日活动9次。通过组织党员参加支部学习、党史学习教育和主题党日活动开展,引领支部党员在思想上、行动上与党中央保持高度一致,在工作中敢担当、勇作为,牢记入党誓词,践行初心使命,按照从严治党的要求落实到每个领域、每个环节,推动管党治党责任“落地生根”。
5.按照与学院党委签订的党风廉政建设目标责任书,体育部制定了2022年党风廉政建设工作计划和要点,分解落实全年工作任务,严格落实党风廉政建设制度。支部从思想教育、健全制度、强化监督三个环节,狠抓落实,通过定期不定期与支部党员开展谈心谈话15人次,主动落实廉政谈话制度,及时了解部门党员干部的思想动态和生活情况,确保作风建设各项措施全面落实到位,扎扎实实抓好反腐倡廉各项任务。
6.重视安全稳定、确保无重大责任事故。体育部一贯重视师生的安全意识教育,按照民族大团结的要求,加强对少数民族学生的管理与教育,同时认真宣传安全常识和扫黑除恶的相关工作,保证学院的政策制度落地,并将教研室、器材室、运动场馆、场地、器械的安全防范和学生参与体育教学活动的安全工作作为抓手,常抓不懈,确保了体育教学和各项工作的安全顺利进行,全年无安全事故和学生运动伤害事故发生。
7.精神文明建设工作方面。体育部积极开展宣传工作,二级网站更新内容50次以上,宣传栏5期10版。体育部按照学院要求,将校园安全稳定工作和扫黑除恶等工作也同部署、同安排,全年开展安全大检查4次,每月按要求排查各种隐患,确保部门各项工作安全平稳推进。
(二)职能指标任务完成情况
1.全力完成模范机关创建工作任务,巩固和提升党支部标准化建设水平,体育部党支部按照学院党委和总支要求,结合党史学习教育,规范开展“三会一课”和支部党建活动,紧密围绕党史学习教育主题,激发全体教职工教书育人,服务师生信心和决心。认真制定学习计划,执行学习制度,坚持每周一次的党政例会将政治学习与部门工作、教研活动有机结合,体育部党支部2022年组织集体学习27次,开展专题研讨4次,主题党日活动9次。真正做到了党建工作与业务工作同安排,同落实。
2.2022年,体育部上半年完成112个教学班4032学时的教学任务,下半年完成188个教学班5172多学时教学任务,教学效果与教学秩序良好;全年开展教学检查6次,开展外聘教师、新进教师、骨干教师分层次听评课活动4次,共20多人次参与。体育部按照“诊改”工作常态化要求,根据本年度的教学任务和突发情况,不断修订完善学生体育课成绩的评价体系,完善各项规章制度、内部考核细、绩效工资考核办法等,通过听评课、名师工作室,确立了课程质量文化理念,营造了浓厚质量文化氛围,建立了质保体系,对体育部建设起到了积极的推动作用。
3.在疫情的影响下,体育部全体教师改变传统的教学模式,运用线上教学工具开展线上教学的能力不断增强。全体教师充分认识疫情防控期间讲授大学体育课程的意义和价值,紧紧围绕全程关爱、教会学习和全面育人的目标,按照教学任务,结合不同年级、专业体育课程的教学特点及学生实际,制定专业在线体育教学实施方案,大家选用以运动软件平台为主,微信平台为辅的方式,采取“线上+线下”相结合的教学模式,通过师生线上面对面,互动答疑、讲解指导、课后作业练习等方式保障授课质量,从而在特殊时期也能让学生动起来、强起来,增强身体素质,降低病毒感染风险。
4.校园阳光体育活动形式多样。疫情期间体育部全体教师放弃休息时间,组织全院学生参与体育竞赛活动,提高学生的身体机能水平;全年组织学院首届运动会、院级学生羽毛球比赛、乒乓球比赛、3v3篮球赛、教师网球、乒乓球、羽毛球、棋类比赛等大型赛事及两个校区线上各类比赛近20场次,参与师生人数众多,进一步促进了浓厚校园体育文化氛围的形成。
5.精心组织谋划2022年度体质测试工作。受疫情影响,为返校和下点实习的7000多名学生顺利完体质测试工作,宣传疫情后时期体质测试相关政策及身体锻炼的作用和方法;12月底将完成测试数据的处理和上报工作,并统计好成绩及学生反馈工作,形成2022年学生体质健康年度报告。
6.教科研工作齐头并进。2022年,体育部团队参加学院第四届教师教学能力比赛获三等奖;组织开展体育部“课程思政大练兵”比赛,部门所有专兼职教师参与比赛及评审工作;9人次参加国家智慧教育公共服务平台“2022年暑期教师研修”专题培训,并顺利完成规定学时;5人次参加2022年陕西省健美操、艺术体操、啦啦操教练员培训班,并完成规定学时顺利结业;全体专职教师参加线上师德师风专题培训,并完成规定学时;开展职教大讲堂3期,院级课题立项2项,省职教学会课题立项1项,省教育厅课题结题1项,省体育局课题结题2项;出版专著1部,教材2部;在学院学报发表论文4篇,在省级刊物上发表论文5篇。部门教师教科研结合能力得到一定提升,部门科研氛围正在形成。
7.依托名师工作室和青蓝工程建设,开展组织关于教师教学能力、“课程思政”等方面的学习研讨4次。“武术”课程被学院认定为2022年“课程思政示范课”。学前教育专业课程改革不断深入,学生的实践能力不断提高,对接岗位的教学能力效果显著;新开设的瑜伽、轮滑等课程深受学生喜爱,学生的学习积极性不断增强,技能不断提升。
8.配合院团委、学生会,抓好学生体育社团工作,指导教师积极组织并指导各社团开展体育活动;协助各院组织进行体育比赛5次,努力培养了学生参与体育锻炼的意识;配合学院工会组织参加了市直机关广播体操比赛、趣味运动会均取得了优异的成绩,为学院争得了荣誉,扩大了社会影响;全年协助工会组织全院教职工开展文体活动。
9.在陕西省第十七届运动会赛场上、各类市级竞赛场上都有体育部教师的忙碌奔跑的身影,他们用专业的知识、敬业的态度、认真勤奋的品质得到了主办方和参赛队员的肯定与好评,为学院赢得了荣誉。
二、采取的主要措施
1.持续重视支部建设和政治学习,组织教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策,认真开展党史学习教育,强化部门团队意识、大局意识、服务意识,为学院的双高校建设服务。
2.将教职工政治学习、教学工作、遵规守纪等与党员积分制管理、评先树优、年度考核等相结合,部门教职工“比学赶帮超”劲头足,效果好。
3.依托“名师工作室”和“青蓝工程”建设,树立以人为本的思想,努力建立适应学校发展需要的高层次教师队伍。通过外出交流学习、观摩研讨、“教学能力大赛”、“专项技能提升计划”等措施,着力抓好主讲教师以及中青年教师教学基本素质的培养与提升,促进教师能力水平向“一专多能”乃至“多专多能”转变。
三、存在的问题
1.课程改革力度不够,主要体现在教学内容、开课类别等方面,由于专任教师数量不足,上课班级数多,选项课容量超限,在教学过程中的组织管理与教法上的实施难度增加,学生练习次数偏少,教学质量很难得到有效的保证。尤其是对外聘教师在教学管理方面存在不够及时、不够到位的情况。
2.教师综合素质水平良莠不齐。体育教学是体育部的核心工作内容,教师为完成较重的体育教学和训练,参加业务交流与学习相对不足,造成体育教师的业务素质提高不快,教研能力不强。教师人员不足,制约体育部竞赛训练,教育教学活动的开展。
3.立足于体育教学实践,从实际中凝炼出来的科研成果偏少,缺乏能代表商洛职院特色的“体育金课”较少。
4.场地设施不够完善,由于受疫情影响,导致学生参与锻炼的时间与活动范围都受到一定影响。
总结一年来的工作,我们深感任重道远、责任重大。2023年我们将继续发扬体育人团结协作、吃苦耐劳的优秀品质继续努力,克服各种困难,按照学院“十四五规划”安排,做好2023年体育部各项工作,为学院双高建设添砖加瓦。
通过对照自查,2022年体育部较好的完成了学院各项责任目标,且成绩显著,自评为优秀等次。